幼儿园*,蒙特梭利幼儿园*品牌推荐,跨世纪教育

?高端幼儿园经营不善，我是如何通过幼儿园*实现逆转？

作为一个曾经独立经营幼儿园的过来人，今天想要在这里跟大家分享一下我的幼儿园管理及经营经历，以及我是如何做到从幼儿园前期投资大而后期生源不足导致大量亏损，到实现招生满员和高创效的。

自从本科毕业，我就一直在从事幼儿教育，如今已有9年。结婚之后便一直有想要开办一所幼儿园的梦想。因为自己有多年的幼儿园工作经历，加上家人的支持，我便开始了探索高品质幼儿园经营之路。4000多平的场地很快有了着落，装修也按照我的想法完成，我也到全国各地去参加了无数场园长学习交流会。可当我怀着较大的热情开园招生后，才意识到自己独立办园的辛苦和无助。可其中不仅仅是辛苦，更多的是我花费的几千万投资如打水漂般无法收回，付诸了很大的心力却仅仅招来了20多个孩子。

我很疑惑，为什么我做了近十年的幼儿教育，付出了比以前更大的心血却还是经营不好我的幼儿园？直到后来在一次外出学习时碰到一位园长，交流时得知她有一所投资一千多万元新园，幼儿园月收费1880元还能生源爆满，全园有400多个孩子。更可气的是，她还**接触过幼教。我跟她说了我的幼儿园情况，她跟我说：虽然你有很多年的幼儿园教学管理经验，但却未能转化为幼儿园的系统管理模式，想要成功经营一所高品质幼儿园，必须要有落地的系统及营销招生模式。

随后，她建议我*幼儿园品牌（中国香港跨世纪集团）。半信半疑，我在考察跨世纪的同时也了解了很多其他的*机构，而让我下定决心*跨世纪的机缘就是参加了他们的“园长特训营”，特别是走进他们的直营幼儿园——跨世纪幼儿园参加观摩课。幼儿园的一景一物、老师们的教学方式，以及孩子们的表现无一不让我惊讶。我才相信他们口中“跨世纪教育的孩子就是不一样”原来是真的，而我之前认识的园长，她的幼儿园能够生源爆满的确是有原因（高品质的教育及管理模式）的。

*之后，蒙台梭利幼儿园*哪个好，跨世纪的*小组到我们地区做了调研及考察后，帮我制订了详细的规划。“轻装重配”，我的幼儿园按照总部*的建议重新做了调整；“营销招生”，总部老师亲临幼儿园对我们幼儿园的老师进行培训和指导；“网站辅助”，总部工具网站对幼儿园开放，全体教职工可直接登录学习，完全复制总部的模式……2015年6月7-13日，跨世纪启动小组进入幼儿园启动招生，在园所收费由原来700元/月提升至1380/月的情况下，不到一周，幼儿园招生119人，累积创效100多万元。

可喜的成绩背后有着无数心酸，我不后悔自己当初非要独立办园而撞了南墙，却遗憾未能早日遇到跨世纪，了解*。再给我一次重新选择的机会，我一定不会选择独立开办幼儿园这种费资费时费力这条路，蒙特梭利幼儿园*品牌推荐，感恩跨世纪！

看专业蒙氏教育幼儿园品牌优势

   蒙特梭利教育法的*特魅力源于对儿童的充分研究及了解，遵守儿童的敏感期，激发儿童潜能，在宽松愉悦的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力，为将来孩子的成长打下良好的素质基础。蒙氏教育法遍及欧洲大陆，也走向了世界。蒙氏教育法推广**取得了丰硕的成果。在国内，专业做蒙氏教育而且做得好的机构并不多，中国香港跨世纪是国内为数不多的专业做蒙氏的幼儿园*品牌，也拥有*特的优势。

一、系统、科学、完善的理论体系。

培训理论体系是培训的基础。跨世纪在长期吸收、借鉴西方各种流派蒙氏教育理论基础上，结合中国孩子的特点，在经典的蒙氏理论中融入中国传统教育的精华，创造了一套中国式的蒙氏教育理论——跨世纪蒙氏教学法（简称“一至二十四”）。此套教学法在中国推广已有十几年，无数教育成果证明，这是一套既遵循蒙氏教育基本原理，又适合中国孩子的教学法，发扬光大了蒙氏教育，发展创新了蒙氏教育。因此广大家长交口称赞：“跨世纪教育的孩子就是不一样”。

二、内外结合、结构合理的讲师团队。

培训讲师是培训机构的核心力量。跨世纪长期与国际上的幼教机构和幼教*合作，交流。经过精心培养，本公司已拥有30多名蒙氏专职讲师，蒙台梭利幼儿园*怎么样，不仅在教育*任课，而且经常到全国*园指导工作。她们在每期培训中都可以担当主讲老师，培训效果受到学员高度评价，被许多园长称之为“年轻的教育*”。

三、规范、先进的培训模式。

模式是培训成功的重要条件。跨世纪在培训中不断完善培训内容和形式，编写了大量具有针对性、操作性的培训教材。《蒙特梭利教育365》就是其中之一。跨世纪在培训中注重形象性和互动性，充分利用教学课件、视频进行立体化培训，并且正在探索网络远程培训方法。跨世纪始终走在蒙氏培训的较**。蒙氏培训规模可称“世界”，让**为之惊叹。

四、优越、完备的配套设施。

这是培训的辅助条件。跨世纪拥有全国专业的蒙氏幼儿园，跨世纪幼儿园为全国*园提供示范窗口，众多老师和园长前来学习。跨世纪全国几千家合作园既是培训生源来源，又是实践基地，也是检验培训效果的教学场所。

五、**、有效的培训效果。

效果是培训的目的。凡是参加跨世纪蒙氏培训的学员，都能系统掌握跨世纪蒙氏教育理论。不仅能够熟练操作经典教具，而且可以举一反三，编写延伸教案和制作延伸教具。经严格考试，学员毕业都获得了由跨世纪和美国蒙氏机构颁发的结业证。5万多名学员接受培训后，幼儿园*，在工作岗位上全部都是教学骨干，秉承蒙氏精神，工作十分敬业，其中一部分还成长为了教学主任、园长。