幼儿园*_跨世纪教育_蒙台梭利幼儿园*费用

蒙氏教育为什么“拒绝奖惩”？

孩子们的乐趣从较初的玩耍中发自内心的快乐被物质的占有所取代，内在的**动力被外在的物质所削减，孩子们做这件事的意愿逐渐降低。

在蒙氏教育环境中，不主张给予孩子物质奖励或惩罚就是源于这个道理。蒙特梭利博士认为，如果总是使用奖励或惩罚的方法，这样的孩子除了不主动，还会缺乏自信，做事会胆怯、犹豫。因为他不知道自己做的事情是对还是不对，就更谈不上发挥自己的潜能和创新。如果用物质来奖励，时间久了，会使孩子的兴趣从学习本身的乐趣转为对外在物质的兴趣，进而削弱了孩子学习的内在动力。

在跨世纪的蒙氏教育中，蒙台梭利幼儿园*费用，没有物质奖励。老师们为孩子提供适合的环境来响应孩子本能的学习召唤。这种自发的学习习惯，会伴随孩子一生，使其产生热爱学习的原动力，并帮助他找到自己人生的使命和价值。

徐总自1988年创办幼儿园，经营幼教30年，秉承“我的心上每天开出一朵小花”的办园理念让孩子富有个性的成长，至今已有4所幼儿园。瑞安小花幼儿园是遵义市实行托幼一体化的幼儿园。占地面积2380平方米。11个教学班，在园幼儿近400名，生源爆满，家长口碑良好。

做幼教越久，视野越开阔，到世界各地取的经越多，了解到的真正值得未来去坚守永远做下去的事业越清晰，而蒙特梭利教育就是这样值得做的项目。五年前，小花幼儿园的总园长徐园长遇上蒙特梭利教育，便走上了经营蒙氏幼儿园的征程。通过几年的探索，徐园长取得了一些成绩，却也陷入了更深的迷茫和困惑：蒙氏混龄教育到底怎么开展更合适?老师如何能够持续进步?……徐园长通过朋友了解到跨世纪。2018年8月5日，徐园长带着好奇与疑惑走进跨世纪国内工作总部，参观了跨世纪的直营园所，走进跨世纪举办的达600多人的*217期蒙特梭利教师全程培训现场，被跨世纪的教育成果和完善的师资培训体系所震撼和折服。

当看完跨世纪系统的服务支持体系，并和跨世纪*讲师深入沟通后，徐园长一行四人一致通过幼儿园*中国香港跨世纪国际教育集团的决议。他们说：“为了让孩子们接受更高品质的教育，所有的付出都是值得的。”思路改变出路，相信拥有跨世纪强大的教育教学及教研支持体系，小花幼儿园定能勇立潮头，持续成为遵义市幼教界里永远绽放的小花。

郭董来自文坛'桐城派'故里、黄梅戏之乡、历史文化名城安徽桐城。郭董旗下有海峡科技公司、技工学校、红豆杉生态农林科技公司、安徽桐城高技工学校。单安徽桐城高技工学校有60个教学班，在校生达3000多人，集中、高技工教育，专、本科*教育为一体，担起了为桐城加快发展孵化技能人才的重任。10年来，累计输送各种技能人才**过**。

身为**协常o委、市技工学校理事长郭黄胜，主要精力都在谋划职教事业发展上，不仅身体力行，每次参加*，他都较力鼓与呼。经过郭董对教育事业的长期关注，蒙台梭利幼儿园*哪家好，深刻的感受到当地高品质幼儿园的**，经过深思熟虑，郭董决定创办一所正在让桐城孩子终身受益的蒙氏教育，于是全国范围内深入考察。通过几轮对比、暗o访，幼儿园*，并决定走进跨世纪深入了解。深度对比“实际”与“宣传”。郭董一行于2018年7月28日来到跨世纪，此时跨世纪正举行*217期蒙特梭利教师全程培训现场，看到600位学员的培训会场情绪高涨、井然有序，同时郭董一行又参观了跨世纪大陆工作总部及直营幼儿园。亲眼所见见证了跨世纪国际蒙特梭利教育的成果。孩子阳光、专注、充满秩序，再了解到跨世纪的后续服务，郭董概括说“我想要的服务，跨世纪**出我的期待；我没有想到的，跨世纪成体系的服务让我震撼，幼儿园*这样的品牌，做不好是不能成立的！”

随即郭董拜访了在郑州安家20多年的同乡同学王总，说到此行就是办幼儿园，对跨世纪做考察，蒙台梭利幼儿园*品牌推荐，幼儿园*跨世纪的事情。王总听过当即称赞郭董的眼光、魄力，并竖起了大拇指！王总说，自己的孩子就是在跨世纪直营园毕业的，现在非常you秀，就是受益于跨世纪的教育模式、理念和方法……郭董深感自己决定定能为桐城的孩子提供规范的国际蒙特梭利教育，帮助更多的家庭和孩子，进到一份社会责任！